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PO18全书 > 综合其它 > 昼夜隔离 > 教学|魔鬼|目的
  影山渡对这个时期的少年少女抱有很不理解的情绪。
  明明什么资本也没有,为什么可以这样无忧无虑地生活呢?他们难道不知道,成绩的好坏和未来的物质生活水平直接挂钩吗?
  她在台灯下,分析着藤田彻和平川久美的卷子,真实地感到担忧。尤其是久美,成绩不好,家境也不富裕,这样下去,高中毕业就出来打工吗?影山渡的眼前出现一幅凄惨卑微的画面,开始更用心地查看久美的试卷了。藤田君倒是还好,只是数学烂,努力一把还是能考上不错的学校的。
  毕竟是喜欢的对象和自己的朋友,无论如何她都希望他们能过得好。虽然母亲总是说什么“人的未来是不可预测的”啊“每个人都会有自己的机遇”之类的话,但对于影山渡来说,毫无根据地把未来想得很美好,是很荒谬的事。她的思维是理智且正确的,绝对不是母亲说的什么“无趣的教导主任想法”。
  低头,继续把薄弱的知识点列出来。
  ……
  藤田彻已经三天没有做梦了,同时,他的现实也变得很现实。
  在大辉提出让她给自己补习时,不得不承认他想到了很多画面:靠在一起讲题,柔和的声音引导着他之类的。即使平川久美加入,他也觉得至少和她相处的机会变多了。
  然而……少女的引导比他想的激烈一些。
  她的声音依然清亮,只是音量比平时大了些:“再说一遍,cos等于多少?”
  没有人说话,几秒之后,久美嗫喏着举手:“等于……等于邻边除以斜边。”
  “nba规定的篮圈标准直径为45厘米,那你们怎么得出的7?”她冷峻地发问,“再背一遍三角函数公式。”
  石田大辉坐在一旁,喃喃着:“影山同学……是这种性格的人吗?”
  少女苦口婆心地教导:“这是必考题型,在考试中至少也占3分,3分是什么概念?多了3分,几十个人就被你们挤掉啦。”
  她又鼓励:“久美今天的状态很好,已经答对了4个问题了!藤田君要加油啊。”
  可恶!居然输给了平川久美这种全班倒数的差生,藤田彻燃起好胜心。
  啊,渡夸我比藤田君厉害耶!平川久美的眼睛亮了。
  影山渡观察他们的表现,满意地点点头。又好心问石田:“等过一段时间他们的基础好一点了,你也一起吧。据我所知,你的数学也没有上80分吧?”
  石田大辉不敢出声。
  影山渡认真起来基本上就丧失人性了,她料定两人到了周末就不会再做自己布置的练习了,干脆在梦里也不放过他们。她先是去梦里把玩手机的久美抓着,出题给她做,并勒令她重复二十遍“明早起床写数学”。接着又到藤田彻的梦里,他的梦发生在教室,大概是因为他对教室的记忆最深吧。但影山渡觉得必须要让他养成在家里也学习的习惯,便默念着,回家写作业回家写作业。
  场景顿时变了,他坐在房间的书桌旁愣住,然后笑了笑:“怎么我在梦里也那么听你的话?”
  影山渡坐在他床上,视线游移,但还是说:“这是因为你的心里其实很喜欢学习数学,才会做这样的梦。”
  藤田彻觉得她有点可爱。下午的记忆涌上来,他好像接触到她真实的一面——虽然有点可怕就是了,但这副古板严肃的样子实在很有趣。少年忘记了以往的别扭,把椅子凑近去逗她:“是——吗?老师——可是数学真的好烦啊。”
  他的表情有点坏,声音也透出别的意味,然而一心只有学习的影山渡并没有理会他,只觉得要扭转这种歪风恶习:“不烦的,你只是还没有找到方法,久美都能学会。”
  “啧……久美久美的,我说啊,”下午受到的不公待遇加上她的话语,让少年不满地凑近,“这可是我的梦啊,影山渡。”
  他扣住她的手腕,声音是害臊的闷:“我梦到你,可不是为了这些事的。”
  “因为是我的梦……我当然,可以做自己要做的事。”